Blog - 19ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου
Παρασκευή, 23 Δεκεμβρίου 2016 21:31

Τα Καλύτερα Χριστούγεννα του κόσμου

Τα Καλύτερα Χριστούγεννα του Κόσμου

" Μέσα από τις ρουτίνες σκέψης του Έντεχνου Συλλογισμού, αναρωτηθήκαμε ποια θα μπορούσε να είναι η συνέχεια του πίνακα και με επιλογή έργων από το διαδίκτυο προχωρήσαμε σε storytelling

Σάββατο, 15 Οκτωβρίου 2016 00:36

Το όνειρο της ομίχλης

 

"Έχοντας ως αφετηρία την εικόνα μιας βροχερής μέρας και αφού ακουλουθήσαμε τη ρουτίνα σκέψης Βλέπω- Σκέφτομαι- Αναρωτιέμαι, γράψαμε τη συνέχεια της ιστορίας.

 

To ομότιτλο παραμύθι του Β. Ηλιόπουλου αναδιηγήθηκε, εικονογραφήθηκε μέρος του, προστέθηκαν μπαλόνια ομιλίας με καινούρια στοιχεία και αποδόθηκε με ενθουσιασμό από τα παιδιά

Πέμπτη, 06 Οκτωβρίου 2016 20:04

H Αλεπού και τα Σταφύλια

H Aλεπού και τα Σταφύλια

 Επίκαιρος ο μύθος του Αισώπου για τα σταφύλια και το Φθινόπωρο και ευκαιρία να μιλήσουμε για τα ζώα του αγρού και του δάσους.  Το παραμύθι εικονογραφήθηκε από τα παιδιά στο tuxpaint τα οποία και τις ενσωμάτωσαν στο ψηφιακό τους παραμύθι

Δευτέρα, 03 Οκτωβρίου 2016 21:07

Ο Πράσινος Λύκος... μιλάει

Ο Πράσινος Λύκος ... μιλάει

Το παραμύθι του Rene Gouichoux " Ο πράσινος λύκος " , αποτέλεσε την αφορμή για να μιλήσουμε για την  διαφορετικότητα και μας έδωσε την ευκαιρία να του δώσουμε φωνή ώστει  να διεκδικήσει τη φιλία των άλλων λύκων... ευκαιρία να παίξουμε και με τους αριθμούς...

Τα τρία μικρά λυκάκια

" Τα τρία μικρά λυκάκια" του Ευγένιου Τριβιζά, συνέχισαν το ταξίδι μας στα ζώα και μας βοήθησαν να γράψουμε τη συνέχεια του παραμυθιού κάνοντας την σκέψη των παιδιών ορατή

Κυριακή, 25 Σεπτεμβρίου 2016 00:13

Όταν ο Λύκος πεινάει... η συνέχεια

Όταν ο λύκος πεινάει... η συνέχεια

Κάνοντας εισαγωγή στα ζώα του δάσους και του αγρού διαβάσαμε το παραμύθι της Christine Naumann Villeminn " Όταν ο λύκος πεινάει". Έχοντας ως βάση το storytelling μέσα από την εικονογράφηση των παιδιών, η σκέψη του έγινε ορατή με τα μπαλόνια σκέψης και ομιλίας

Σάββατο, 17 Οκτωβρίου 2015 11:00

Ο κόκορας και το μικρόφωνο

Ο Κόκορας και το μικρόφωνο

" Το παραμύθι " Οι Μουσικοί της Βρέμης" ήταν η αρχή της συζήτησης για τα ζώα του αγρού και της φάρμας.  Η συνέχεια της ιστορίας έκανε ορατή τη σκέψη των παιδιών τα οποία εικονογράφησαν την ιστορία και έγραψαν τους διαλόγους των ζώων 

Βόλτα στην Βροχή

" Οι πίνακες ζωγραφικής και τα έργα τέχνης έχουν τη δυνατότητα να προκαλούν διαφορετικές νοηματοδοτήσεις και να αναδύουν ερωτήματα που συντελούν στην ανάπτυξη στοχαστικής διάθεσης στην τάξη. Έτσι τα παιδιά αφού παρατήρησαν και αξιοποίησαν τη ρουτίνα σκέψης Βλέπω- Σκέφτομαι- Αναρωτιέμαι, φιλοτέχνησαν το κολλάζ του εξώφυλλου και έκαναν ορατή την σκέψη τους στην ιστορία που δημιούργησαν. Κάποια παιδιά στη συνέχεια θέλησαν να αποδώσουν εικαστικά την βροχερή ημέρα της Στέφανι, μέσα από τον πίνακα του Grey Artus.  H μουσική που ακούγεται στο βίντεο είναι του Μ.Χατζηδάκι- Η μελαγχολία της ευτυχίας

Σάββατο, 07 Φεβρουαρίου 2015 13:06

Ο Γύρος του κόσμου σε 80 μέρες

Ο Γύρος του κόσμου σε 80 μέρες

" Στα πλαίσια της εφαρμογής της ρουτίνας σκέψης Τότε σκεφτόμουν- Τώρα σκέφτομαι, παρουσιάστηκε στα παιδιά ένα βιντεάκι που περιελάμβανε εικόνες από τις δραστηριότητες της τάξης και αποτυπώσεις των σκέψεων των παιδιών με στόχο να γίνει η σύνδεση με τη ρουτίνα σκέψης

Σελίδα 1 από 3