Παρασκευή, 30 Οκτωβρίου 2015 21:33

Ημέρα Αποταμίευσης- Αν κάθε μέρα

Το βιβλίο του Α. Παπαθεοδούλου " Αν κάθε μέρα", αποτέλεσε την αρχή για σκέψεις αποταμίευσης  που μπορούν να κάνουν τα παιδιά... Έτσι λοιπόν φτιάχτηκε ένα κολλάζ από σκέψεις και ιδέες για το τι μπορούν να έχουν σε λίγο καιρό ... αν κάθε μέρα... Πέρα λοπόν από τις εικόνες που μας έδωσε το βιβλίο, τα παιδά είπαν: Αν κάθε μέρα δίνω ένα φιλί... σε μερικά χρόνια θα αγαπώ όλο τον κόσμο, αν κάθε μέρα μαζεύω μια πεταλούδα... σε μερικά χρόνια θα έχω τη δική μου συλλογή, αν κάθε μέρα μαζεύω ένα νόμισμα... σε μερικά χρόνια θα έχω τα δικά μου πολλά λεφτά, αν κάθε μέρα φτιάχνω ένα σπίτι... σε μερικά χρόνια θα έχω το δικό μου χωριά, αν κάθε μέρα δίνω την καρδιά μου σε κάποιον... σε μερικά χρόνια θα αγαπώ όλο τον κόσμο, αν κάθε μέρα φυτεύω μια κολοκύθα... σε μερικά χρόνια θα έχω τον δικό μου κολοκυθόκηπο, αν κάθε μέρα μαζεύω ένα ρούχο... σε μερικά χρόνια θα δώσω πολλά ρούχα στα φτωχά παιδιά, αν κάθε μέρα πιάνω τον ήλιο... σε μερικά χρόνια θα πιάνω όλους τους πλανήτες, αν κάθε μέρα φροντίζω ένα ζώο...σε μερικά χρόνια θα έχω τη δική μου φάρμα, αν κάθε μέρα παίζω λίγο βιολί... σε μερικά χρόνια θα έχω τη δική μου ορχήστρα, αν κάθε μέρα φτιάχνω έναν πίνακα...σε μερικά χρόνια θα είμαι ένας ζωγράφος και θα βάλω τα έργα μου σε πινακοθήκη, αν κάθε μέρα μαζεύω παπούτσια από τις κούκλες μου...σε μερικά χρόνια θα έχω συλλογή από παπούτσια, αν κάθε μέρα μαζεύω ένα κοχύλι... σε μερικά χρόνια θα έχω τη δική μου συλλογή από κοχύλια 

Παρασκευή, 23 Οκτωβρίου 2015 19:54

Το κανόνι της Ειρήνης

"Το κανόνι της Ειρήνης" της Φρόσως Χατόγλου, αποτελεί ένα από τα αγαπημένα μας παραμύθια που διαβάζουμε για να τονίσουμε τη σημασία της ειρήνης.  Για να αποτυπώσουμε λοιπόν τη σημασία της ειρήνης και της φιλίας αποφασίσαμε να κάνουμε μια μακέτα, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά και πολύ πολύ γκοφρέ χαρτί... Έτσι λοιπόν φωνάζουμε " Καλημέρα Ειρήνη"

Τα φρούτα του Φθινόπωρου δόθηκαν μέσα από πίνακες του Botero, όπου τα παιδιά έκοψαν πορτοκάλια , μπανάνες και υφάσματα για να  ολοκληρώσουν τις δημιουργίες τους

Σάββατο, 17 Οκτωβρίου 2015 10:33

Λουλουδένιο Άρωμα

Το φθινόπωρο μας φέρνει τα σταφύλια και τα σταφύλια μας δίνουν το κρασί.  Έτσι και εμείς φτιάξαμε σε "αποχυμωτή" το δικό μας κρασί, το εμφιαλώσαμε, του δώσαμε όνομα και το αφήνουμε για σαράντα ημέρες σε σκοτεινό μέρος μέχρι να γίνει...

Βόλτα στην Βροχή

" Οι πίνακες ζωγραφικής και τα έργα τέχνης έχουν τη δυνατότητα να προκαλούν διαφορετικές νοηματοδοτήσεις και να αναδύουν ερωτήματα που συντελούν στην ανάπτυξη στοχαστικής διάθεσης στην τάξη. Έτσι τα παιδιά αφού παρατήρησαν και αξιοποίησαν τη ρουτίνα σκέψης Βλέπω- Σκέφτομαι- Αναρωτιέμαι, φιλοτέχνησαν το κολλάζ του εξώφυλλου και έκαναν ορατή την σκέψη τους στην ιστορία που δημιούργησαν. Κάποια παιδιά στη συνέχεια θέλησαν να αποδώσουν εικαστικά την βροχερή ημέρα της Στέφανι, μέσα από τον πίνακα του Grey Artus.  H μουσική που ακούγεται στο βίντεο είναι του Μ.Χατζηδάκι- Η μελαγχολία της ευτυχίας

Κυριακή, 11 Οκτωβρίου 2015 15:25

Το χρυσό δέντρο του Φθινόπωρου

Ο σχετικός φθινοπωρινός πίνακας της Vizoli αποτέλεσε την έμπνευση για να αρχίσουν τα μικρότερα παιδιά να παίζουν και να μαθαίνουν τα χρώματα δημιουργώντας το χρυσό δέντρο τους  με τα δαχτυλάκια τους!!!

Αφορμή για την ιστορία μας στάθηκε ένας πίνακας ζωγραφικής που αποδίδει το φθινόπωρο. Ακολουθήσαμε τη ρουτίνα σκέψης Βλέπω- Σκέφτομαι- Αναρωτιέμαι, εικονογραφήθηκε τα εξώφυλλο της ιστορίας τους με την τεχνική του κολλάζ και  τίτλο " Όταν η Μαριάννα χάθηκε" και στη συνέχεια δημιουργήθηκε η συνέχεια της ιστορίας ως το δικό τους κόμικ.

Τα μικρότερα παιδιά του τμήματος προτίμησαν να φτιάξουν τα δικά τους δέντρα με κομμάτια από puzzles.  Τά έβαψαν ένα ένα και στη συνέχεια τα κόλλησαν σε χαρτόνι που είχαν ήδη περάσει με νερομπογιές.  Άλλα πάλι παιδιά, προτίμησαν να παρέμβουν σε πίνακα της Debra Hurd και να κάνουν κολλάζ με πολτοποιημένο γκοφρέ σε τέμπερα και νερομπογιές.

Το Φθινόπωρο μπήκε για τα καλά και μας δίνει την ευκαιρία να δουλέψουμε τα χρώματα μέσα από έργα τέχνης.  Έτσι πίνακες του Renoir και της Jaime Haney αποτέλεσαν την έμπνευση για τη δημιουργία των δικών μας φθινοπωρινών δέντρων

 

Σελίδα 4 από 4